몇 해전 몹시도 더운 여름날이었다. 요즘은 대부분 학원은 냉방장치가 필수적이지만, 그때 나는 형편상 선풍기 1대로 여름을 나고 있었다. 그때도 그림수업이 있는 날은 번갈아 가며 모델도 서며 각자의 크로키북에 인물크로키를 하고 수업을 시작하였다. 물론 저학년도 시간을 다소 배제시킨 상태에서 나름대로의 크로키를 시켰는데, 이 그림은 그때 초등학교 1학년 남학생이 그린 초상화이다. 그날은 선생인 본인이 직접 모델을 서게 되었는데 너무도 더운날 인지라 소매 없는 줄무늬 셔츠에 짧은치마를 입고 맨발로 자주 다녔었다. 이러한 내모습에 그 아이는 1학년이었는데도 상황표현에 매우 충실했음을 알 수 있다. 1학년답지 않게 앉은 자세가 어색하지 않고 무릎 위에 포갠 두손도 매우 자연스럽다. 방석에(그 당시 꽃무늬 방석을 깔아 놓았음) 있는 꽃무늬도 놓치지 않았고 특히 동그란 안경테와 맨발에 정성껏 숫자를 헤아리며 그려 넣은 발가락이 특징적이다. 그리고 그 아이는 오른쪽으로 향하고 있는 내눈의 시선으로 보아 아마도 측면에서 그리지 않았을까 하는 추측을 하기도 한다. 그 당시 나는 앙증스런 꽃의자 위에 다소곳이 두손을 포개고 적당한 미소를 취하고 있는 인자한 선생님이었을까? 아니면 두눈은 째려보며 수업을 다그치던 나쁜 선생님이었을까? 이 초상화를 볼때마다 좀더 아이들에게 충실하지 못했던 면이 떠올라 항상 부끄럽기만 하다.